CRéACTIFS!

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Ses­sion #3
à venir

Ses­sion #4
Pro­cess­ing part #1
 

Ses­sion #5
Pro­cess­ing part #2

La créa­tiv­ité est un des moteurs de notre société.
Elle est aussi sou­vent le pre­mier pas vers l’innovation tech­nologique.
Depuis peu, la créa­tiv­ité est à la portée de la plu­part de nos étudi­ants, du col­lège à l’université, de l’école d’art à l’école d’ingénieurs, grâce à la mul­ti­plic­ité des moyens logi­ciels et matériels large­ment disponibles dans notre monde désor­mais numérique.
… Trois bonnes raisons d’enseigner les tech­nolo­gies des arts numériques à nos étudi­ants de l’UMONS et du pôle Hainuyer !

AU NIVEAU BACHELIER

Notre approche de for­ma­tion en tech­nolo­gies des arts numériques au niveau bache­lier est basée sur des ate­liers de créa­tiv­ité numérique, asso­ciés à des pro­jets créat­ifs :

  • Creactions — Intro­duc­tion aux tech­nolo­gies des arts numériques, à tra­vers des démon­stra­tions; Appren­tis­sage de Pure­Data et Pro­cess­ing ; Pro­jet individuel
  • Connections – Maîtrise de l’Arduino; Con­nection à Pure­Data et Pro­cess­ing; Mes­sages OSC; Tra­vail en réseau; Pro­jet collectif
  • Pro­grammactions – Maîtrise d’Open­Frame­works; Util­i­sa­tion de librairies; Com­pil­ation sur iOS/Android; Con­cep­tion de sys­tèmes inter­ac­t­ifs; Pro­jet avancé

Les ate­liers Creactifs au niveau Bache­lier sont pro­gram­més en français, en cours du soir. Ils sont égale­ment ouverts aux étudi­ants du pôle Hain­uyer.
De plus, le cours d’introduction (Creactions) est ouvert aux étudi­ants de Rhéto.

AU NIVEAU MASTER

Au niveau Mas­ter, les dif­férentes dis­ci­plines dont relèvent les tech­nolo­gies des arts numériques sont enseignées dans divers pro­grammes à l’UMONS, dont cer­taines en anglais :

  • Elec­tri­cal Engi­neer­ing – spe­cial­ism in Mul­ti­me­dia and Telecom­mu­ni­ca­tions (MA1, MA2)
  • Ingénieur civil en Infor­ma­tique et Ges­tion – final­ité spe­cial­isée en Maîtrise des Sys­tèmes d’Information (MA1, MA2)
  • Sci­ences infor­ma­tiques – final­ité spé­cial­isée et final­ité appro­fondie (MA1, MA2)
  • Ingénieur civil mécani­cien – final­ité spé­cial­isée en Automa­tique (MA1, MA2)

ENVIRONNEMENT DE FORMATION

Les étudi­ants ont accès au lab­o­ra­toire NUMEDIART, dans lequel les chercheurs de l’Institut dévelop­pent leurs pro­jets de recherche, en col­lab­o­ra­tion avec des artistes et des industriels.

La créa­tion d’un FabLab à l’UMONS est à l’étude et pour­rait voir le jour en Q3 2012. Le matériel qui lui serait asso­cié serait disponible aux écoles du pôle Hainuyer.

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